他是唐伯虎和文征明的教师绘画影响深远是明朝四大画家之首

放大字体  缩小字体 2020-01-15 10:23:59  阅读:8490 作者:责任编辑NO。杜一帆0322

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沈周,一个十五世纪巨大的姓名,与文徵明、唐寅、仇英并称“明四家”。他创始“吴门画派”,替代“院体”与“浙派”在画坛的位置,将明代绘画面向了顶峰。

沈周在画坛的位置显赫,是绘画艺术上的集大成者,对后世的影响深远。他师法古人,师古却不泥古,经过对其用笔由“细沈”到“粗沈”的改动,逐渐探究出了自己共同的画风。

沈周的山水少承家法,四十岁前师王蒙,中年後以黄公望为宗,晚乃醉心吴镇,期间又兼参南宋夏圭笔意,然皆能收支改变。用笔劲捷有力,布墨宛转蕴藉,融揉参杂,而具自家面貌。其画以水墨山水为主,另其适意花卉鸟兽亦甚佳,其影响後人既深又远,无愧称明四大画家之首。

沈周仍是唐伯虎的师父,唐伯虎的父亲唐广德将唐伯虎送到沈周家里,让他拜沈周为师,其父奉告沈周,说唐伯虎十分具有绘画天分,期望沈周能将之收为学徒。沈周就让唐伯虎当场作画,看其天分怎么,唐伯虎自傲满满,容许了下来。

听说唐伯虎拜在大画家沈周门下,学习天然愈加吃苦勤勉,把握绘画技艺很快,深受沈周的称誉。不料,因为沈周的称誉,这次使一贯谦善的唐伯虎也逐渐地产生了骄傲的心情,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现了自己手下的窗户竟是教师沈周的一幅画,唐伯虎十分羞愧,从此悉心学画。

这仅仅撒播的一个小故事,可是这个故事有着深入的含义,学画就要沉得住气,活到老,学到老。沈周的另一个学徒便是文征明,文征明不仅是个画家,仍是诗人和书法家,是典型的“诗、书、画”三绝的文人画家。年青的时分,他与祝允明、唐寅、周文宾几个好朋友喜爱在一起结交,商讨技艺,人们叫他们四个是“吴中四文人”,他是沈周的学生,但他青出于蓝而胜于蓝,后来画名与教师齐头并进。

沈周身世书香门第,他的大伯和父亲在其时已是当地颇有名望的山水画家。沈周从小受家庭艺术气氛的熏陶,便“近水楼台先得月”,悉心研究古人的绘画。

他特别喜爱元代黄公望、吴镇、倪瓒和王蒙的画,他的画中常常可以精确的看出受“元四家”的影响很重。尤其是对吴镇和王蒙,他很仔细地学习他们的利益,并能融进自己的东西。他的《策杖图》中就有倪瓒的影子。他的另一幅巨著《庐山高图》不管在构图仍是用笔上都师承王蒙,但又加入了自己的特性。

他在《卧游图册》中,画了一幅石榴图,题款:“石榴谁擘破,群露人看。不是无藏蕴,平生想怕瞒。”不过是小小一颗石榴,却表达了他自己的人生态度,他的著作,也如饱孕内核的石榴,虽是普通之物,却绚烂自有光华。

公元1509年,83岁的沈周与世长辞职,他绵长的终身 用“读书作诗画画” 寥寥几字便可归纳,没有轰轰烈烈的业迹,也没有享受过荣华富贵,却赢得了很多世人的敬爱。

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